自5月2日的“三甲”复评推进会召开后,医院随即启动三甲复评的各项工作,争分夺秒投入三甲复评活动中。继每周一早上的晨交班督查后,又利用每周四下午下班后的时间,集体就岗位职责、科室制度、医护核心制度等内容进行了学习。
医院领导率“三甲”复评督导组分四个小组深入各科室,通过抽查学习出勤情况、查看记录本、现场抽问、试卷测试等方式进行督查,并听取意见,及时发现问题,及时整改,在两个月的学习过程中,掀起了全院学习的高潮,学习亮点不断涌现:一是医院高度重视,领导表率。各科室对集中学习活动高度重视,按照“三甲”复评办公室的总体要求,认真组织学习,有计划、有制度、有专人负责等,多数科室负责人亲自主讲。二是全员主动参与,氛围浓烈。全院学习意识强,态度认真,氛围浓烈,会场秩序良好。三是学习方式多样,亮点涌现。各科紧扣标准组织学习,根据内容、专业特点及科室结构等不同,有医护集中学习、医护分开学习及分片区学习等形式;有专题学习、PPT演示及现场操作演练等方法,并结合工作实际,边学习、边讨论、边思考、边总结。但在督查过程中,还是存在个别科室记录不规范、个人记录过于简单,部分科室医务人员现场回答问题不完整等问题。
全院职工在完成本职工作的情况下,还要钻研条款、培训学习,辛苦是不言而喻的,但通过这一阶段的培训,使大家明确了在“三甲”复评工作中需要完善的规章程序,进一步掌握和规范了自己的操作技能,巩固了自己的知识结构体系。通过规律的学习,使大家养成了主动学习的习惯,带动了刻苦钻研业务的自觉性,在活动中不断提高自身综合素质。医院将在这一轮学习中选择学习情况好、考试成绩佳的科室进行表彰。下一步医院将印发《培训手册》和《“三甲”复评150问》,指导全院进一步学习,做到全员参与、立足本岗,在岗位中练兵,在练兵中提高。我们坚信“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”!医院在这股学习浪潮的推动下,一定能不辱使命,争取顺利通过复评。
热点新闻
![](/Template/Pc/images/zanw.png)
![](/Template/Pc/images/ztbj.jpg)