胸痛中心2.0时代——记自贡市护理教学查房

       本次教学查房主要是通过对一例急性胸痛患者的救治进行有目的、有针对性地讨论，最终找出解决临床护理工作中的实际问题的教学过程。这次查房打破了传统的以病例为先导、以护理程序为基础的护理问题讨论，运用了《胸痛情景剧》的表演、幻灯视频的播放、问卷星的调查和现场考核等多种方式，为我们呈现了一个别样的护理教学查房，这次教学查房充分调动了实习护士的主观能动性。

      特别是由医院急诊科和心内科医护人员为大家带来的《胸痛情景剧》的表演，提高了学生对胸痛中心的认识，增加了学生的学习兴趣。

       随后带教老师通过一个真实的病例，向我们展示了护理人员在胸痛中心建设中的重要性，并详细阐述了急性胸痛患者救治过程中需要护理人员掌握的护理实践技能，教学查房过程中，带教老师还设置了提问答疑环节，学生积极踊跃提问，现场气氛活跃。

       会后，自贡市护理协会理事长廖学琴对本次查房给予了肯定，廖院长指出护理团队在胸痛中心建设中起着非常重要的作用，胸痛中心的建设还需要我们做出更多的努力，这次护理教学查房市一医院护理团队选题新颖、内容明确、重点突出，给我们以后的护理工作提供了很好的借鉴，让人受益匪浅；同时廖院长对这次查房也提出了宝贵的意见，希望我们在教学过程中不断创新，提高临床护理带教质量。